วันพุธที่ 9 ตุลาคม พ.ศ. 2556

Note 16

บันทึกครั้งที่ 16
วันที่ 30 กันยายน 2556

นำเสนอเเละส่งสื่อ

สื่อเข้ามุม เสียงเกิดจากการสั่งสะเทือนของวัตถุ...

สื่อของเล่น การติดดินน้ำมันไว้ด้านล่าง ทำให้น้ำหนักทั้งสองข้างของกล่องวงกลมเท่ากัน ตุ๊กตาจึงโยกเยกได้

สื่อของเล่น ความตึงของหนังยาง ทำให้เกิดเสียง


Note 15

บันทึกครั้งที่ 15
วันที่ 23 กันยายน 2556

สาธิตการสอน Cooking ข้าวผัด






ขั้นตอนการสาธิต
1."เด็กๆเห็นอะไร...บ้างคะ"
2."เราจะนำ...ไปทำอาหารอะไรได้บ้าง"
3."วันนี้เราจะมาทำข้าวผัดกัน เด็กรู้ไหมคะว่าต้องใส่อะไรก่อน"
4.ให้เด็กลงมือทำร่วมกับครู
5.ให้เด็กสังเกตสีของอาหาร "ถ้าครูใส่...ลงไปในกระทะ เด็กๆคิดว่าจะเกิดอะไรขึ้น"
6.ครูิอธิบาย...




Note 12

บันทึกครั้งที่ 12
วันที่ 2 กันยายน 2556

***อาจารย์ติดประชุม***

Note 11

บันทึกครั้งที่ 11
วันที่ 26 สิงหาคม 2556

***อาจารย์ให้ นศ.เข้าร่วมกิจกรรมในคณะฯ***

Note 10

บันทึกครั้งที่ 10
วันที่ 29 สิงหาคม 2556

***อาจารย์ให้ นศ.อ่านหนังสือสอบ***

Note 9

บันทึกครั้งที่ 9
วันที่ 19 สิงหาคม 2556

นำเสนอสื่อหน้าชั้นเรียน

สื่อทดลอง ตะเกียบยกข้าว
ความหนาเเน่นของข้าวสาร ทำให้ตะเกียบไม่หลุดออกมา 


สื่อทดลอง ลูกโป่งในขวด
เมื่อเจาะรูที่ขวด อากาศในลูกโป่งดันให้อากาศในขวดออกมา

สื่อทดลอง ช็อกสลายตัว
กรดทำปฏิกิริยา่กับช็อก



Note 8

บันทึกครั้งที่ 8
วันที่ 17 สิงหาคม 2556

***เรียนชดเชยวันที่ 12 สิงหาคม***



อาจารย์ได้นำกล่องที่ไม่ใช้แล้วหลายขนาด มาแจกให้ กลุ่มละ 1 กล่อง โดยให้นักศึกษาเลือกกล่องขนาดใดก็ได้นำไปผลิตสื่อวิทยาศาสตร์

สื่อทดลอง ลูกโป่งลากกระป๋อง

ลำดับขั้นการสอน
  1. ครูวางของบนโต๊ะ ใช้คำถาม"เด็กๆเห็นอะไรบนโต๊ะครูบ้างคะ" ครูวางของที่เด็กบอกทีละชิ้น โดยเรียงจากซ้ายไปขวา เพื่อบูรณาการภาษา
  2. ครูใช้คำถาม" เด็กๆคิดว่า สิ่งเหล่านี้เราจะนำมาทำอะไรได้บ้าง"เพื่อรู้ประสบการณ์เดิมของเด็ก
  3.  "เรามาทดลองกัน"
  4. "ถ้าครู...เด็กๆคิดว่าจะเกิดอะไีรขึ้น" ให้เด็กออกมาทดลอง "สังเกตดีๆนะคะ"
  5. "เด็กๆทราบไหมคะว่าทำไม...จึงเป็นเช่นนี้"
  6. ครูอธิบายโดยใช้ภาพประกอบ